Les sentiers contredits

Affiche pour l’exposition
Les sentiers contredits, 13 au 16 février 2020

Les Sentiers Contredits,
Une exposition de Tiffanie Pichon, Claire Salles, et Antoine Valle.
La Charpente, Saint-Mandé

Des carrés de couleurs. Plisser les yeux pour se rappeler un paysage.
Un cri clair dans le vide. Éclats. Des fenêtres sur l’horizon et plus tard.
Incertitude. Fragments d’un monde flottant. Des sentiers contredits.

 

les sentiers contredits - 2

 

« Traversée », CLéA Roissy-Pays de France

Carte collective avec les cinquièmes du Collège Léon Blum de Villiers-le-bel dans le cadre du CLéA Roissy-Pays de France 2019 !

OBJECTIFS
Analyser et réimaginer son territoire.
Sur la base d’une vue satellite de Roissy-Pays de France chaque élève dessine sa vision du territoire dans un monde parallèle. L’ensemble des projections est synthétisé par une carte collective grâce à laquelle les cinquièmes imaginent un voyage collectif. Pour cela, ils inventent par équipe leur robot-transport qui leur permettra de se déplacer.
Le voyage fait l’objet d’un récit, de photos, et d’un robot par équipage.

 VLB CARTE accessoires

« Traversée », CLéA Roissy-Pays de France

Carte collective avec les enfants de Louvres et Compans dans le cadre du CLéA Roissy-Pays de France 2019 !

OBJECTIFS
Analyser et réimaginer son territoire.
Sur la base d’une vue satellite de Roissy-Pays de France chaque enfant dessine sa vision du territoire dans un monde parallèle. L’ensemble des projections est synthétisé par une carte collective grâce à laquelle les enfants imaginent un voyage collectif. Pour cela, ils inventent par équipe les maquettes des transports imaginaires qui leur permettront de se déplacer.
Ce voyage fait l’objet d’un récit, de photos, et d’une maquette-sculpture par équipage.

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Carte collective avec les cinquièmes du Collège Léon Blum de Villiers-le-bel dans le cadre du CLéA Roissy-Pays de France 2019 !

OBJECTIFS
Analyser et réimaginer son territoire.
Sur la base d’une vue satellite de Roissy-Pays de France chaque élève dessine sa vision du
territoire dans un monde parallèle. L’ensemble des projections est synthétisé par une carte collective grâce à laquelle les cinquièmes imaginent un voyage collectif. Pour cela, ils inventent par équipe leur robot-transport qui leur permettra de se déplacer.
Le voyage fait l’objet d’un récit, de photos, et d’un robot par équipage.

VLB CARTE accessoires

Dioramax

5 jours pour la Résidence Téléportation avec Wheeldo
à la bibliothèque Mille Pages à Grisy-Suisne !

OBJECTIFS
Initier les bibliothécaires et les usagers aux technologies makers.
Réaliser un décor en 3 étapes sur le thème de la téléportation pour expliquer aux usagers le fonctionnement des machines telles que le scanner 3D, et les imprimantes 3D.
Concevoir une machine imaginaire permettant de téléporter les usagers, le Xamadroïd, un Archidôme d’arrivée de la téléportation, un cabinet de curiosité constitués d’univers dans lesquels l’usager peut positionner sa réplique imprimée en 3D, le Dioramax.

dioramax verso